Российская и международная практика показывает, что эффективность руководства медицинскими организациями зависит не только от наличия медицинского образования, но и от самого главного - от компетенций в области экономики, права и менеджмента – от управленческого образования.
Игнорирование недостатков существующего профессионального стандарта “Специалист в области организации здравоохранения и общественного здоровья” может привести к негативным последствиям для всей системы здравоохранения. Неадекватные существующие требования, не учитывающие формулу Организатора здравоохранения «Специалист в области организации здравоохранения и общественного здоровья» = «Менеджмент организации» (специалитет) / «Менеджмент» (бакалавриат), т.е. укрупнённую группу специальностей и направлений «Экономика и управление» + Общественное здравоохранение (магистратура) + ДПО «Организация здравоохранения и общественное здоровье» могут затруднить трудоустройство высококвалифицированных специалистов, снизить качество подготовки медицинских работников, создать препятствия для карьерного роста организаторов здравоохранения.
Как выше отметили и полностью солидарен, для решения указанных проблем необходимо активное участие всех заинтересованных сторон, включая Министерство здравоохранения, профессиональные сообщества и образовательные учреждения, ЦНИИОИЗ, Общества по организации здравоохранения и общественного здоровья и т.п. и т.п. все кто в этой связке!! Только совместными усилиями можно обеспечить соответствие профессионального стандарта современным требованиям и создать условия для подготовки высококвалифицированных специалистов в области организации здравоохранения и общественного здоровья по проекту Менеджмент организации/Менеджмент + Общественное здравоохранение + ДПО ОЗиОЗ.

Уважаемые коллеги, мой голос с Вами.

На мой взгляд, эти шаги позволят сформировать новый класс эффективных руководителей, способствующих повышению качества оказания медицинской помощи и улучшению здоровья нации, обеспечить приток квалифицированных кадров и повысить качество медицинского обслуживания населения. Благодаря таким инициативам обсуждаемых на Всероссийском форуме организаторов здравоохранения российская медицина сможет конкурировать на международном уровне, обеспечивая высокое качество медицинской помощи и инновационные подходы к решению проблем нашей отечественной медицины!

У меня всегда была такая точка зрения, современный руководитель/начальник/менеджер медицинской организации должен обладать определенными задатками лидера, обладать базовым управленческим образованием (Менеджмент организации/Менеджмент) и специализированным медицинским образованием (32.04.01 Общественное здравоохранение) и безусловно нелишним будет программа ДПО Организация здравоохранения и общественное здоровье. Мой голос естественно ЗА, за модернизацию, актуализацию нормативной документации.

Мое обоснование таково:


1. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ – Менеджмент организации (специалитет) / Менеджмент (бакалавриат)
Эффективному руководству медицинским учреждением способствует наличие базовых знаний менеджмента организаций. Здесь важны умения управлять персоналом, планировать деятельность, оптимизировать рабочие процессы, грамотно распределять ресурсы и эффективно взаимодействовать с вышестоящими структурами и контролирующими органами. Базовая подготовка в области управления позволяет лучше организовывать работу коллектива и достигать поставленных целей.

2. МЕДИЦИНСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ – Общественное здравоохранение (магистратура)
Медицинские знания необходимы, поскольку именно они позволяют понимать специфику работы подчиненных врачей, медсестер и иных медицинских работников. Это помогает правильно ставить цели перед коллективом, оценивать качество предоставляемой медпомощи и оперативно реагировать на возникающие проблемы. Программа магистратуры по специальности Общественное здравоохранение (код 32.04.01) обеспечивает именно такую подготовку, и не лишним будет дополнительно пройти ДПО Организация здравоохранения и общественное здоровье.


3. ЛИДЕРСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ – программа магистратуры 32.04.01 Общественное здравоохранение.
Настоящий лидер способен вдохновлять сотрудников, мотивировать их на достижение высоких результатов, поддерживать атмосферу доверия и сотрудничества внутри команды. Хорошее знание психологии и умение вести переговоры помогают выстраивать эффективные коммуникации с коллегами, пациентами и партнерами.

Таким образом, современная медицинская организация требует руководителей, обладающих сочетанием управленческих, медицинских и лидерских компетенций. Именно такое сочетание позволяет обеспечивать высокое качество оказания медицинской помощи и эффективное функционирование медицинской организации в целом.

Текстовый блок для актуализации профстандарта № 768н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в области организации здравоохранения и общественного здоровья"

Специальность "Организация здравоохранения и общественное здоровье"

Уровень профессионального образования   Высшее образование - специалитет по одной из специальностей: "Лечебное дело", "Медико-профилактическое дело", "Остеопатия", "Педиатрия", "Стоматология", "Медицинская кибернетика" (после 1 января 2017 г. для замещения должности врач-статистик)

Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье"

ИЛИ

Высшее образование – специалитет по укрупненной укрупненной группе специальностей "Экономика и управление" (специалитет «Менеджмент организации» / бакалавриат "Менеджмент") при подготовке в магистратуре по специальности "Общественное здравоохранение" и профессиональная переподготовка по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье".

Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности

Должности
Главный врач (руководитель, начальник) медицинской организации; заместитель руководителя (начальника) медицинской организации; заведующий (главный врач, начальник) структурного подразделения, осуществляющего медицинскую деятельность, иной организации; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации - врач-статистик (медицинский статистик); заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации - врач-методист (медицинский методист); врач-статистик (медицинский статистик); врач-методист (медицинский методист).

Абсолютно верно,
Программа магистратуры по медицинскому направлению 32.00.00 «НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА» по направлению подготовки «ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ» разработана по инициативе и при поддержке Министерства здравоохранения РФ с целью наращивания кадрового потенциала - организаторов здравоохранения.
Предложения по добавлению обновленной формулы назрели, ждем изменений в юридических документах – Квалификационных требованиях к мед и фарм работникам, Профессиональном стандарте СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ и т.д.

Вариант 1. СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ = Укрупнённая группа специальностей и направлений «Экономика и управление» (специалитет «Менеджмент организации» / бакалавриат «Менеджмент») + Общественное здравоохранение (магистратура).

Вариант 2. СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ = Укрупнённая группа специальностей и направлений «Экономика и управление» (специалитет «Менеджмент организации» / бакалавриат «Менеджмент») + Общественное здравоохранение (магистратура) + ДПО «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Предложение весьма актуально и отражает современные тенденции развития системы медицинского образования и управления здравоохранением в России. Действительно, подготовка специалистов в области организации здравоохранения и общественного здоровья требует междисциплинарного подхода, сочетающего знания в сфере экономики, менеджмента и медицины.